Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Махнёвская средняя общеобразовательная школа»

УТВЕРЖДЕН
Приказом директора
МБОУ «Махнёвская СОШ»
от 31 августа 2023 года № 124
Со'
7 "Горбунова Н.Г.

Учебный план
начального общего образования
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Махнёвская средняя
общеобразовательная школа»
на 2023-2024 учебный год

п.г.т. Махнёво
2023 год.

Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения «Махнёвская средняя общеобразовательная школа» начального
общего образования (НОО) - нормативно правовой акт, устанавливающий
перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам
обучения учебных предметов, курсов, модулей, иных видов учебной
деятельности учащихся и формы их промежуточной аттестации.
Учебный план на 2023-2024 учебный год разработан на основе
нормативно-правовых документов:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Федеральный
государственный
образовательный
стандарт
начального общего образования, утвержденный приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 286;
- Постановление Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. №28 «Об утверждении
санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологичекие
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодёжи» и Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечение безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания" от 28 января 2021 г. №
2.
- Порядок
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по основным общеобразовательным программам
образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г. № 115;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18
мая 2023 г. № 372 «Об утверждении федеральной образовательной
программы начального общего образования»;
- Основная образовательная программа НОО МБОУ «Махнёвская
СОШ».
- Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ
«Махнёвская СОШ».
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей, которые должны быть
реализованы
во
всех
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных организациях, реализующих основную образовательную
программу начального общего образования и учебное время, отводимое на
их изучение по классам (годам) обучения.
МБОУ
«Махнёвская СОШ»
реализует
общеобразовательные
программы начального общего образования с использованием учебно­

методического комплекса «Школа России».
Учебный план МБОУ «Махнёвская СОШ» учитывает ведение
обязательных предметных областей, предусмотренных реализацией ФГОС
НОО и выполнение основных задач реализации содержания предметных
областей, а именно:
- предметная область «Русский язык и литературное чтение»:
формирование первоначальных представлений о русском языке как
государственном языке Российской Федерации, как средстве общения людей
разных национальностей в России и за рубежом. Развитие диалогической и
монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений,
нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой
деятельности (представлена учебными предметами: «Русский язык»,
«Литературное чтение»);
- предметная
область
«Иностранный
язык»: формирование
дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на
основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с детским
фольклором и доступными образцами детской художественной литературы,
формирование начальных навыков общения в устной и письменной форме с
носителями иностранного языка, коммуникативных умений, нравственных и
эстетических чувств, способностей к творческой деятельности на
иностранном языке (представлена учебным предметом «Иностранный язык
(английский) »;
- предметная область «Математика и информатика»: развитие
математической речи, логического и алгоритмического
мышления,
воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной
грамотности (представлена учебным предметом «Математика»);
- предметная
область
«Обществознание
и
естествознание
(окружающий мир)»: формирование уважительного отношения к семье,
населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей
страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и
многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели
безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных
опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической
культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного
взаимодействия в социуме (представлена учебным предметом «Окружающий
мир»);
- предметная область «Основы религиозных культур и светской
этики»: воспитание способности к духовному развитию, нравственному
самосовершенствованию. Формирование первоначальных представлений о
светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в
культуре, истории и современности России (представлена учебным
предметом «Основы религиозных культур и светской этики» учебный
модуль «Основы православной культуры». Выбор модуля, изучаемого в
рамках
курса
ОРКСЭ,
осуществляется родителями
(законными
представителями) учащихся на основании письменных заявлений и

фиксируется протоколом родительского собрания;
- предметная область «Искусство»:
развитие способностей
к
художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию
произведений изобразительного
и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего
отношения к окружающему миру (представлена учебными предметами
«Музыка», «Изобразительное искусство»);
- предметная область «Технология»: формирование опыта как основы
обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности
для практического решения прикладных задач с использованием знаний,
полученных при изучении других учебных предметов, формирование
первоначального опыта практической преобразовательной деятельности
(представлена учебным предметом «Технология»);
- предметная область «Физическая культура»: укрепление здоровья,
содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному
развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений
саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки
на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного
образа жизни (представлена учебным предметом «Физическая культура»).
Часть, формируемая участниками образовательных отношений,
представлена учебным предметом: "Спортивные игры", направлена на
формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта
физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей
направленностью, техническими действиями и приемами базовых видов
спорта.
Продолжительность учебного года при получении начального общего
образования составляет: в 1 классе — 33 учебные недели, во 2-4 классах - 34
учебные недели.
Учебный план реализуется при 5-дневной рабочей неделе, максимально
допустимая недельная нагрузка:
• для 1 класса - 21 час;
• для 2- 4 класса - 23 часа;
при следующем режиме работы: начало занятий - 8.30,
продолжительность урока: в 1-м классе - использование «ступенчатого»
режима обучения в 1 классе: сентябрь - октябрь - 3 урока по 35 минут, ноябрь
- декабрь - 4 урока по 35 минут, январь - май - 4 урока по 40 минут; для 2-4
классов - 40 минут;
• обучение в 1 классе проводится без балльного оценивания знаний
обучающихся и домашних заданий;
• домашние задания даются обучающимся 2-4 классов с учетом
возможности их выполнения в следующих пределах: для 2-3 классов - до 1,5
ч.; в 4 классе - до 2 ч.
Срок освоения основной образовательной программы начального
общего образования для 1-4 классов - четыре года.
Трудоемкость учебного плана начального общего образования за 4

учебных года составляет 3039 часов, что соответствует требованиям
обновленным ФГОС НОО (учебная нагрузка за 4 года не может составлять
менее 2954 часов и более 3190 часов) и с учетом ФОП НОО.
Формы промежуточной аттестация обучающихся.
Освоение основной образовательной программы начального общего
образования
сопровождается
годовой промежуточной
аттестацией
обучающихся.
Промежуточная аттестация проходит согласно Положению о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся МБОУ «Махнёвская СОШ».
В
1-м классе промежуточная аттестация
не проводится.
Промежуточная аттестация обучающихся 1-го класса осуществляется в
соответствии с безотметочной системой оценивания, итоговые оценки не
выставляются, допускается лишь словесная объяснительная оценка, обучение
проводится без домашних заданий.
Во 2-4 классах используется пятибалльная система.
Итоговая отметка
за четверть определяется
как среднее
арифметическое текущих отметок и выставляется в соответствии с
правилами математического округления, годовая аттестация определяется
как среднее арифметическое четвертных отметок. Четвертная аттестация,
годовая аттестация могут сопровождаться выполнением обучающимися
тематических, итоговых четвертных, годовых контрольных работ,
сочинений, диктантов, тестов и др. Все эти виды работ осуществляются в
соответствии с рабочими программами учителей или в соответствии с
планом внутришкольного контроля.
Итоговая оценка соответствует годовой.
Формы проведения промежуточной аттестации
У чебны е

2 класс

3 класс

4 класс

К ачественная

К онтрольное

К онтрольны й

ВИР

оценка уровня

списы вание с
грам м ати чески м

диктант с
гр ам м ати ч ески м

зад ан и ем

зад ан и ем

1 класс

предм еты
Р усски й язы к

зн ан и й
Л и тературное

К ачественная

чтение

оц ен ка уровня

Р аб ота с текстом . Т ех н и к а чтения.

зн ан и й
И ностранны й

“

Л е к с и к о -гр а м м а т и ч е с к и й те к с т

язы к
М атем атика

оценка уровня
О круж аю щ ий
мир
ОРКСЭ

ВПР

К ачественная
И тоговая ко н тр о льн ая р аб о та

зн ан и й
К ачественная
оценка уровня
зн ан и й
“

ВПР
И тоговая кон трольн ая р аб о та
“

“

П роектная
работа

И зобрази тельн ое

К ачественная

искусство

оц ен ка уровня

Т ворческая работа

зн ан и й
М узы ка

К ачественная
П роектная работа

оц ен ка уровня
зн ан и й
Т ехнология

Ф и зи ческая

К ачественная
оценка уровня
зн ан и й

П роектная работа

Зачет

С дача контрольны х норм ативов. О бучаю щ иеся,
освобож ден н ы е от уроков ф и зи ческой культуры по

культура

состоян и ю зд оровья, в ы п о л н яю т и тоговы й тест

Учебный план
на уровне основного общего образования МБОУ «Махнёвская СОШ»
на 2023-2024 годы 1-4 классы

литературное

Количество часов в неделю
36
4а
16
2а
26
За
1а
Обязательная часть
5
5
5
Р у сск и й язы к
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
Л итературное

чтение

чтение

И н о стр ан н ы й язы к

И н о стр ан н ы й язы к

0

0

М атем атика и

М атем атика

4

О круж аю щ ий мир

О сновы

О сновы

рели ги озн ы х

рели ги озн ы х

культур и светской

культур и светской

этики

этики

И скусство

И зоб рази тельн ое

Предметная
область
Русски й язы к и

Учебный предмет

46
5
4

4

2
4

2
4

2
4

2
4

2
4

2
4

2

2

2

2

2

2

2

2

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

инф орм атика
О бщ ествозн ан и е и
естествозн ан и е
("о к р у ж аю щ и й
м и р")

искусство
М узы ка
Т ехнология

Т ехн ологи я

Ф и зи ч еская

Ф и зи ческая

культура

культура

22
22
22
23
20
22
20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
1
1
1
1
1
1
0
С п ортивны е игры
1
1
1
1
1
1
0
Итого
23
21
21
23
23
23
23
И Т О Г О н ед ел ьн ая н агрузка
34
34
33
33
34
34
34
К оличество у ч еб н ы х недель
782 782 782 782 782
693
69 3
В сего часов в год

Итого

23

0
0

23
34
782